cfxgroup post_time 2013-1-13 22:46:25

三个月提分150分


  诊断关键词:飞行员录取要求、高中学习荒废、提分150分
  经典案例:为达飞行员录取要求,吴超三个月需总分提150分,英语达到90分。
  学习辅导所在校区:北京新东方中小学个性化学习部北师大京师校区
  学员情况:
  吴超(化名)高三理科生,在通过飞行员考试之前,他也是一个厌学的孩子,从来不会主动做课外作业,也不会主动问问题。当得知体检考试通过后,硬性的文化课要求摆在了面前,录取条件要求成绩达二本线,而且英语要过90分的最低线。如果文化课不达标,一切努力就白费了。当飞行员是孩子的梦想,但是高中两年基本已"荒废",如何在三个月时间内提升150分,家长和学生为此特别着急。
  北师大京师校区金牌规划顾问马颖超老师诊断:
  见吴超的第一面,能感觉出来他是一个特别沉稳的男生。我没有苦口婆心的劝他好好学习,而是很严肃地把其中的利弊和他说得很清楚,告诉他如果不好好学习的后果是什么。有些话父母说出来可能孩子不会听,但是老师说出来就会很有威慑力,果然他当时就一反平时的态度,现场表示一定会配合老师好好学习。
  现实情况要求吴超必须在三个月时间内将300分的成绩最低提高至450分,除了数学,他英语、物理和化学成绩都不好,要全面提分的难度确实很大。在上课前,我给他做了一个综合的测评,发现他的发展等级属于二级,有一定的基础,但是各个学科的知识点都不太清楚,拿物理来说,电学和力学学得还行,但是放在整体考的时候就一塌糊涂,因此老师会根据他的情况把有漏洞的地方先补上,然后再把整体知识进行系统梳理,让他形成一个知识树,让孩子真正能运用。
  另一方面,由于对于提分的急切需求,我根据时间来给他做规划,先规划出一个总课时,然后按时间给他排课,英语课会安排得多一些,因为孩子数学成绩还可以,因此安排得稍微少点,但还是比物理和化学多。
  在老师的选择上我也很谨慎,吴超厌学情绪比较严重,虽然想调整心态,但是长时间不学习,心态还是有些抵触。我和他沟通分析问题时,发现他不爱学习主要因为学校老师上课比较沉闷而至,因此,最适合的老师一定是上课时能吸引他注意力的,培养他的学习兴趣,让他愿意听课,能真正听得进去的,另外需要对学业抓得特别紧的严师,这样能更好地督促他,由于他不爱提问,老师一定要监督他确定课上的东西真正落实到位了。现在吴超态度很积极,没有厌学情绪,遇到问题也会积极问老师,分数也还在提高,对于即定目标,他充满信心。

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